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En las escuelas españolas no se juega lo suficiente

¿A qué juegan los niños en el cole?

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En las escuelas españolas no se juega lo suficiente: ¿A qué juegan los niños en el cole?

¿Por qué es tan importante el juego para aprender?

Gonzalo Jover, catedrático de Teoría de la Educación de la Universidad Complutense de Madrid, asegura que “para un niño, es mucho más atractivo aprender jugando y, al contrario de lo que podemos pensar, se esfuerza y aprende mucho más y eso es lo que deberían aprovechar las escuelas”.

 

El juego, además, es una gran fuente de creatividad y, en nuestro país, necesitamos niños creativos.
Sin embargo, a pesar de la importancia del juego como recurso pedagógico, las escuelas españolas dedican poco tiempo y recursos al juego infantil y se aprovecha poco como instrumento educativo.

 

Esta es la principal conclusión que se deriva del estudio “La presencia del juego y el juguete como recurso pedagógico en los colegios de educación primaria” impulsado por el Observatorio del Juego Infantil y la Asociación Española de Fabricantes de Juguetes (AEFJ).

En las escuelas no se juega

Son pocas las escuelas donde se utiliza el juego como recurso educativo. Estos datos lo ponen de manifiesto:

  • El 40 por ciento de la escuelas españolas invierten entre el 5 y el 10 por ciento de su presupuesto en juegos y juguetes.
  • Solo el 29,6 por ciento de ellas han realizado experiencias educativas con juegos.
  • El 42 por ciento incluyen el juego dentro de su proyecto educativo.
  • El 66,16 por ciento de las escuelas españolas no tienen espacios específicos para jugar.

Aunque hemos avanzado mucho en los últimos años, el potencial educativo de los juegos y juguetes debería tener más relevancia en los colegios españoles.

¿A qué juegan los niños de primaria?

Las niñas de primaria suelen practicar juegos de movimiento, tipo el pilla-pilla o el escondite, y juegos deportivos, de intercambio y de rol. A medida que van creciendo dedican más tiempo a otras actividades como charlar o estar con sus amigas.

 

Los niños, por su parte, optan por los juegos deportivos, como jugar a la pelota, y juegos de movimiento e intercambio.

 

Al igual que las niñas, cuando crecen optan por pasar más tiempo con sus amigos y quitarle tiempo al juego.

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Comentarios
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  • de LINA el 4 de diciembre de 2012 19:34 horas

    EN EL COLE DE MI HIJO NO SE LO QUE HARAN EN CLASE PERO EN EL RECREO LOS SUELTAN EN EL PATIO COMO PRERRITOS PARA QUE SE PELEEN UNOS MAS REVOLTOSOS QUE OTROS Y EN MI HUMILDE OPINION DEBERIAN HACER JUEGOS CON LOS NIÑOS QUE QUIERAN PARTICIPAR Y CONTROLAR QUE JUEGEN A PAGARSE.


  • de alicia el 8 de abril de 2011 22:19 horas

    Totalmente de acuerdo.
    Soy de las pocas en mi cole que dedico tiempo a jugar en mis clases de E.F. y psicomotricidad. Los niños lo necesitan y están estresados con tanto libro y metodologías muy poco motivantes.
    Es una pena que no se den cuenta de lo importante que es el juego y de lo mucho que se aprende y se relacionan los niños con él.


    (2 Comentarios)

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