10 cuentos didácticos para explicar a los niños qué es el cáncer

Explicar a un menor lo que implica tener cáncer no es tarea fácil. De hecho, los niños y niñas saben perfectamente cuando algo está mal y muchas veces se encargan de descubrirlo por ellos mismos. Por eso, para evitar que investiguen por su cuenta y acaben haciéndose más daño del deseado es imprescindible que los adultos les amenicemos el camino y tratemos de explicarles la situación con objetividad. Cuando un familiar tiene cáncer los pequeños y pequeñas tienden a preocuparse más de lo debido si sienten que les están ocultando cosas. Es comprensible que los padres y madres traten de proteger al máximo a los niños y niñas para que no sufran, sin embargo, evitar los temas de más importancia lo único que hace es confundir a los menores y agravar más de lo que ya es implica para el familiar. “Es importante estar abiertos a cualquier pregunta y decirles a nuestros hijos que se tomen su tiempo para pensarlo, que nosotros estamos ahí para resolver sus dudas”, afirma Marta de la Fuente, responsable de la Unidad de Psicooncología de MD Anderson Cancer Center Madrid, aunque cada organización familiar es diferente y esto es algo a tener en cuenta, puntualiza

Otro punto a tener en cuenta es la facilidad con la que comparten información los niños. Para ellos, expresarse es fundamental y tratarán de compartir sus experiencias con sus compañeros, primos y amigos del colegio. En este proceso toda la familia debe estar unida para decidir qué y cuánta información se les ofrecerá a los niños sobre el cáncer de algún familiar cercano. Además, lo más importante es que los primeros en adentrar el tema sean los padres o tutores del niño, escuchando sus inseguridades respecto al tema y ofreciendo respuestas a todas las preguntas que el menor necesite. “Si queremos que nuestros hijos tengan una relación sana con lo que sienten, tienen que ver dentro de casa que nosotros también hablamos de ello con naturalidad ”, apunta. “Es importante hablar desde la normalización, decir ‘hoy estoy un poco más cansada’ u ‘hoy estoy preocupado porque estoy esperando unos resultados’, ya que todo esto ayuda a que el niño vea con normalidad que podemos expresar cómo nos sentimos”, añade la especialista.

Otro punto importante a tener en cuenta es el lenguaje a utilizar. La palabra cáncer no debe ser tabú y se debe entender como una enfermedad que no elegimos pero a la que debemos hacer frente con la mejor actitud posible. Algunas preguntas que Marta de la Fuente sugiere son: “¿Cómo te gustaría que estuviera en casa, con pañuelo o con peluca?”. O, “¿y para ir a recogerte al colegio, te importa que vaya con sombrero?”. 

Por ello, desde Ser Padres hemos hecho una selección de varios libros didácticos que tratan de explicar de la manera más amena, amable y comprensible la dichosa enfermedad a la que nadie quiere enfrentarse. Hacer uso de estas herramientas para temas sensibles y delicados puede ser una muleta discreta pero potente a la hora de sentarse con el niño o la niña a explicar un tema profundo y doloroso. Además, estos libros cuentan con unas ilustraciones y una redacción basada en el cuidado, la sensibilidad y la asertividad.